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Descritivo dos módulos
Compétences et savoir-faire:
- Comprendre des consignes simples.
- Se présenter et présenter quelqu'un.
- Comprendre la correspondance entre l'oral et l'écrit.
- Saluer et prendre congé, poser des questions simples pour faire connaissance.
- Dire la nationalité de quelqu'un, son âge, son lieu de résidence, etc.
- Décrire son quotidien.
- Situer dans le temps : l'heure, la date, les jours de la semaine, les saisons, etc.
- Parler de son activité professionnelle.
- Exprimer une préférence.
- Dire ce que l'on aime et ce que l'on n'aime pas.
- Compter de 0 à 10.000.
- Exprimer une opinion de manière simple.
- Parler de ses loisirs et des sports que l'on pratique.
- Décrire sa ville, son lieu de résidence.
- Situer dans l'espace, suivre un itinéraire.
- Dire le temps qu'il fait.
- Parler de ses projets.
- Accepter ou refuser une invitation.
- Décrire une famille.
- Parler d'un proche.
- Justifier un choix de façon simple.
- Donner son avis sur un spectacle, un film ou une série.
Thèmes et communication :
- L'apprentissage du français.
- La langue française dans le monde.
- Faire connaissance.
- Les activités du quotidien.
- Les loisirs et les vacances.
- La ville, les transports en commun.
- La météo, le climat.
- Les voyages.
- Les liens de parenté.
- Les relations, les rapports avec nos proches.
Connaissance de la langue :
- Le présent de l'indicatif.
- La prononciation de l'écrit.
- Les articles définis et indéfinis.
- Les pronoms personnels (je, tu, il, elle, on, etc.)
- Les pronoms toniques (moi, toi, lui, elle, etc.)
- L'interrogation et la négation.
- Les prépositions de lieu, les directions.
- Le futur avec le verbe "aller".
- Les adjectifs qualificatifs.
- Comparer des qualités.
- Les adjectifs possessifs.
- Les adjectifs démonstratifs.
- Le passé composé.
Compétences et savoir-faire:
- Interagir dans les situations du quotidien (courses, demande d'information, etc.)
- Effectuer des transactions simples dans un magasin.
- Demander ou donner des informations simples sur les ingrédients d'un plat.
- Décrire son logement.
- Parler de l'avenir.
- Raconter ses habitudes concernant les loisirs.
- Nommer les tâches domestiques.
- Raconter ses vacances.
- Exprimer et décrire un sentiment.
- Décrire et qualifier.
- Exprimer une sensation.
- Raconter son parcours de formation.
- Donner des conseils et des recommandations.
- Raconter un souvenir.
- Décrire une ville.
- Se situer, comprendre et donner un itinéraire.
- Donner des informations sur son parcours professionnel.
- Décrire une activité professionnelle.
- Raconter et décrire des évènements passés.
Thèmes et communication :
- L'apprentissage du français.
- Le quotidien en France et ailleurs.
- Les loisirs, les activités à la maison et à l'extérieur.
- Les sentiments, les émotions et les sensations.
- L'éducation et l'apprentissage tout au long de la vie.
- La ville, les transports en commun.
- Le monde du travail, la recherche d'emploi.
- Les habitudes du passé.
- La situation dans l'espace.
- La durée, les habitudes du passé.
Connaissance de la langue :
- Le présent de l'indicatif.
- Les articles définis, indéfinis et partitifs.
- Le futur simple.
- Le passé composé.
- L'expression de la fréquence.
- Les adjectifs qualificatifs et leur accord avec le nom.
- La comparaison.
- L'imparfait.
- Les prépositions de lieu.
- Les temps verbaux dans le récit au passé.
Compétences et savoir-faire:
- Raconter et décrire des évènements passés.
- Raconter des souvenirs.
- Comparer le passé et le présent.
- Interagir en tenant compte de la politesse et du savoir-vivre.
- Remercier, s'excuser et féliciter.
- Décrire le physique et le style vestimentaire de quelqu'un.
- Donner des conseils et des recommandations.
- Exprimer une obligation.
- Décrire notre environnement.
- Exprimer le souhait, le doute, l'incertitude.
- Enchaîner des idées, formuler des phrases complexes.
- Justifier un choix.
- Faire des demandes polies.
- Accepter ou refuser une demande poliment.
Thèmes et communication :
- L'apprentissage des langues
- Les souvenirs, l'évolution de la ville.
- Les règles de vie en commun, la vie sociale.
- Le bien-être physique et mental.
- La ville, le lieu de résidence. Les transports en commun.
- Les médias, la communication et les nouvelles technologies.
- La santé, la maladie.
- Les styles de vie alternatifs.
- La politesse au quotidien.
Connaissance de la langue :
- Le présent d'indicatif, les adjectifs possessifs, les adverbes de fréquence, la comparaison.
- Le passé composé et l'imparfait. L'emploi des temps verbaux dans le récit.
- Les pronoms complément d'objet direct et indirect. Les pronoms "en" et "y".
- L'impératif, le verbe falloir, conseiller de faire quelque chose.
- Le mode subjonctif.
- Les pronoms relatifs "qui", "que" et "où".
- Les adverbes de manière.
- Le futur simple.
- Le conditionnel présent.
Modifié le: mardi 5 janvier 2021, 16:58